Beth yw CDU? /  What is an IDP?

Bydd gan blant a phobl ifanc 0-25 oed sydd ag anghenion dysgu ychwanegol (ADY) Gynllun Datblygu Unigol (CDU).

Dogfen gyfreithiol yw’r CDU sy’n disgrifio anghenion dysgu ychwanegol plentyn neu berson ifanc, y cymorth sydd ei angen arnyn nhw a’r canlyniadau yr hoffent eu cyflawni.

Mae’n “gynllun” oherwydd ei fod nid yn unig yn disgrifio’r ADY, ond mae hefyd yn cynllunio’r camau y mae’n rhaid eu cymryd ar gyfer y plentyn neu’r person ifanc. Mae hefyd yn darparu cofnod er mwyn gallu monitro ac adolygu cynnydd plentyn neu berson ifanc.

Yn ystod y tair blynedd nesaf, bydd cynlluniau datblygu unigol (CDU) yn disodli’r holl gynlluniau presennol gan gynnwys:

• Datganiadau o Anghenion Addysgol Arbennig (AAA)
• Cynlluniau Addysg Unigol (CAU) ar gyfer dysgwyr a gefnogir ar hyn o bryd drwy Weithredu’r Blynyddoedd Cynnar/Gweithredu gan yr Ysgol neu Weithredu’r Blynyddoedd Cynnar a Mwy/Gweithredu gan yr Ysgol a Mwy.
• Cynlluniau Dysgu a Sgiliau (ar gyfer dysgwyr dros 16 oed)

Bwriad y CDU yw bod yn ddogfen hyblyg. Bydd yn amrywio o ran hyd a chymhlethdod yn dibynnu ar anghenion gwahanol y plentyn neu’r person ifanc.

Bydd y CDU yn cael ei adolygu bob 12 mis a bydd yn newid yn ôl anghenion newidiol y plentyn neu’r person ifanc.

Children and Young people 0-25 with additional learning needs (ALN) will have an Individual Development Plan (IDP) 

The IDP is a legal document which describes a child or young person’s additional learning needs, the support they need, and the outcomes they would like to achieve.  

It is a “plan” because it not only describes the ALN, but it also plans the action that must be taken for the child or young person.  It also provides a record against which a child or young person’s progress can be monitored and reviewed.

Over the next three years, individual development plans (IDPs) will replace all the existing plans including:

• Statements of Special Educational Needs (SEN)
• Individual Education Plans (IEPs) for learners currently supported through Early Years Action/School Action or Early Years Action Plus/School Action Plus.
• Learning and Skills Plans (for learners over 16)

The IDP is intended to be a flexible document.  It will vary in length and complexity depending on the different needs of the child or young person.

The IDP will be reviewed every 12 months and will change according to the child or young person changing needs.